シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2023/03/18 現在 |
| 科目名／Course title | ３年セミナーⅡ／Junior Seminar Ⅱ |
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| 担当教員（所属）／Instructor | 倉住 修 (文学部英語英文学科) |
| 授業科目区分／Category | 英語英文学科専門科目 |
| 授業形態／Type of class | 演習 |
| 開講期／Semester | 2023年度／Academic Year 後期／AUTUMN |
| 開講曜限／Class period | 水/WED 4 |
| 対象所属／Eligible Faculty | |
| 対象学年／Eligible grade | 3年 , 4年 |
| 単位数／Credits | 1 |
| 副題 ／SubTitle |
言語使用、言語習得を科学する |
|---|---|
| 授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives |
このセミナーを通じて、言語使用や言語習得について深く考察し、科学的手法で分析できるようになることを目的としている。 この授業はディプロマ・ポリシー中の「専攻する言語と文学、文化に関して、専門的な知見と技能を身につけている」に対応している。 |
| 授業概要 ／Course description |
このセミナーでは、中学校の検定教科書を題材に、そこで学習されるあ項目と実際の言語使用の実態との差違について考察する。さらに、言語習得や言語教育の基礎的知識に触れ、日本での英語学習のあり方を模索する。授業は各回のテーマについて学生間のディスカッションを中心に進めていく。また、学期末にレポートを課する。 |
| 授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule |
第1回: このセミナーの概要 第2回: 自分が習った中学の英語についてレポート 第3回: 検定教科書を分析する 第4回: 教材分析の行い方 第5回: 言語習得理論と言語教育 第6回: コミュニカティブアプローチに基づく言語教育 第7回: 実際の英語コミュニケーションの実態 第8回: 言語と文化、様々な英語、World Englishes 第9回: 日本人英語の特徴 第10回: カリキュラム・デザイン、シラバス・デザイン 第11回: 言語テスト 第12回: バイリンガル教育と政策 第13回: 英語教育への提案 第14回: 発表 第15回: まとめと振り返り、レポート提出 |
| 準備学習・履修上の注意 ／Notices |
授業内でのディスカッションに積極的に参加し、しっかりと意見交換をすることが望まれる。 各回の授業外学習時間は、４時間程度と想定される。 【授業外学修の内容】 毎回の授業の振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。 |
| 教科書・参考書等 ／Textbooks |
【教科書】 ナシ。適宜プリントを配布する。 【参考書】 適宜資料を配布する。 |
| 成績評価の方法 ／Evaluation |
【評価方法】 各週のディスカッションと振り返り(70%)、学期末レポート（30％) 【評価基準】 ディスカッション：(1) 授業で扱ったテーマに沿って、自分の考えたことを分かりやすく伝えることができる。 (2) 他者と積極的に意見を交換することができる。 学期末レポート：授業で学習したことをベースに、実行可能な「英語教育への対案」ができる。 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 授業内で、学生の意見や質問に対して答えていく。 |
| 備考 ／Notes |
【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 【フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている】 |