科目名／Course title	特別演習Ⅱ／Senior Seminar Ⅱ
担当教員（所属）／Instructor	米田　ローレンス正和 (文学部英語英文学科)
授業科目区分／Category	英語英文学科専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2024年度／Academic Year 　後期／AUTUMN
開講曜限／Class period	月/MON　4
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	4年
単位数／Credits	1

副題 ／SubTitle	アーギュメントの構築
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	構造を備えた論文を書くことができる
授業概要 ／Course description	本セミナーでは、学生が各自のテーマに基づいて論文を書き、その成果を互いに発表して、評価し合うことを目的とする。
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回：イントロダクション 第2回：学術論文の構造 第3回：学術論文の評価基準 第4回：序論 (1)：ドラフトの作成 第5回：序論 (2)：プレゼンテーション 第6回：序論 (3)：ディスカッション 第7回：序論 (4)：Revision 第8回：本論 (1)：ドラフトの作成 第9回：本論 (2)：プレゼンテーション 第10回：本論 (3)：ディスカッション 第11回：本論 (4)：Revision 第12回：結論 (1)：ドラフトの作成 第13回：結論 (2)：プレゼンテーション 第14回：結論 (3)：ディスカッション 第15回：結論 (4)：Revision
準備学習・履修上の注意 ／Notices	授業外学習には、1週間につき1時間程度を要する。前回の授業内容をハンドアウトで復習し、次回扱う予定の資料（作品の抜粋、学術論文、等）に目を通しておくこと。疑問点をまとめておき、授業中に質問するとよい。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 指定なし。授業内にて、適宜ハンドアウトを配布する。 【参考書】 (1) 澤田昭夫 著『論文のレトリック』講談社, 1983年. ISBN：9784061586048 (2) MLA Handbook, 9th edition (The Modern Language Association of America, 2021). ISBN：9781603293518
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 積極的な授業参加（40%）およびプレゼンテーション（60%）により、総合的に評価する。 【評価基準】 積極的な授業参加：ディスカッションに貢献しているか。 プレゼンテーション：論旨が明快であるか。 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 積極的な授業参加：個々の意見にコメントする。 プレゼンテーション：授業内で改善点を指摘する。
備考 ／Notes	この授業は、ディスカッションを取り入れている。 この授業は、以下のオープンな教育リソースを取り入れている。 (1) 学術機関リポジトリデータベース（IRDB） https://irdb.nii.ac.jp (2) Project Gutenberg https://gutenberg.org (3) Google Books https://books.google.com

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html