科目名／Course title	英語学演習Ｂ／English Linguistics (B) (Seminar)
担当教員（所属）／Instructor	倉住　修 (全学基盤教育部門グローバル言語・文化教育センター)
授業科目区分／Category	修士　英語英文学専攻専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　通年／ONE-YEAR
開講曜限／Class period	金/FRI　2
対象所属／Eligible Faculty	大学院文学研究科修士課程／Graduate School of Liberal Arts,大学院文学研究科博士課程（後期）／Graduate School of Liberal Arts,大学院文学研究科博士課程（前期）／Graduate School of Liberal Arts,大学院文学研究科博士課程（後期）言語・文学専攻／Graduate School of Liberal Arts Department of Language and Literature
対象学年／Eligible grade	1年 , 2年 , 3年
単位数／Credits	4

副題 ／SubTitle	言語学・言語教育におけるリサーチ法
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	このコースでは、言語学に関する 全般的な知見を得ることをまず第一の目標としている。ことばの研究は多岐に渡り、音声・音韻、形態、統語、意味などの基幹分野のみならず、社会言語学、心理言語学、応用言語学なども含まれる。このコースは、これらについての基礎概念や理論に触れ、専門性を獲得する第一歩となることを狙っている。 次に、これらを習得する過程について理論的に理解した後、その理論に基づいた言語学習や言語教育について学ぶ。そして、それらを研究するためのリサーチ方法として実証研究をどのように行っていくか、統計的手法も含め学んでいく。
授業概要 ／Course description	関連分野の文献の内容を講義形式で解説し、質疑応答を繰り返しながら学んでいく。また、それぞれの分野について研究のためのテーマ探しを毎回行っていく。さらに言語教育、リサーチについては、学習者各自がテーマを設定し、モデルレッスンやリサーチデザインを作成する作業に取り組む。
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回：コース・オリエンテーション 第2回：言語とは 第3回：現代言語学の基礎概念 第4回：現代言語学の基礎概念（生成文法の考え方） 第5回：音声（単音） 第6回：音声（音変化） 第7回：音声（プロソディ） 第8回：様々な英語の音声 第9回：形態論（形態素、屈折、派生） 第10回：語形成 第11回：統語論（句構造、文構造、格） 第12回：統語論（時制、品詞、埋め込み文） 第13回：統語論（教科文法と比較して） 第14回：日本の公的英語教育への提案レポート 第15回：発表（レポート）提出 第16回：後期コースオリエンテーション 第17回：ことばの意味（単語、文、談話における意味） 第18回：語用論（談話レベルの意味、会話の原則） 第19回：社会言語学（言語の正しさとは？変異とは？） 第20回：言語と文化 第21回：心理言語学（理解と発話） 第22回：心理言語学（言語習得） 第23回：応用言語学・第二言語習得 第24回：日本の英語教育の現状と課題 第25回：リサーチ入門（リサーチの手順） 第26回：妥当性、信頼性、リサーチデザイン 第27回：統計解析の基礎 第28回：リサーチデザイン実践 第29回：言語教育への提言レポート 第30回：レポート提出と総括
準備学習・履修上の注意 ／Notices	授業において不明な箇所は必ず質問をし、きちんと理解をすることが重要である。また、授業内での学習者同士のディスカッションでは、問題提起など積極的な発信が求められる。毎回の授業外学習時間は、４時間を想定している。 【授業外学修の内容】 毎回の授業の予習と振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 担当教員がハンドアウトを用意する。 【参考書】 適宜資料を配布する。
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 授業内のディスカッションへの参加(50%)、前期レポート(25%)、後期レポート(25%) 【評価基準】 授業内のディスカッションへの参加：授業内容へのコメントや意見による授業への参加・貢献を評価する レポート：授業内容を踏まえた問題設定や論の立て方を見る。 【課題やレポートに対するフィードバック】 授業でのコメントや質問に対してフィードバックを返すとともに、院生同士でのコメントのやり取りを行う。レポートには教員からのコメントやフィードバックを返す機会を持つ。
備考 ／Notes	この授業は、討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている この授業は、発表（プレゼンテーション）を取り入れている

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html