科目名／Course title	英米文学演習Ｄ／English and American Literature (D) (Seminar)
担当教員（所属）／Instructor	岩政　伸治 (文学部英語英文学科)
授業科目区分／Category	修士　英語英文学専攻専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　通年／ONE-YEAR
開講曜限／Class period	金/FRI　3
対象所属／Eligible Faculty	大学院文学研究科修士課程／Graduate School of Liberal Arts,大学院文学研究科博士課程（後期）／Graduate School of Liberal Arts,大学院文学研究科博士課程（前期）／Graduate School of Liberal Arts,大学院文学研究科博士課程（後期）言語・文学専攻／Graduate School of Liberal Arts Department of Language and Literature
対象学年／Eligible grade	1年 , 2年 , 3年
単位数／Credits	4

副題 ／SubTitle	アメリカ映画を用いた批評理論のケーススタディ
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	以下を達成目標として掲げる。 1．批評理論についての十分な理解を深める 2．批評理論を用いたケーススタディを実践する  3．研究発表や論文作成のためのテーマを発見する 4．ミニ発表を繰り返すことでプレゼンテーション能力を身につける 5．課題を一つ完成させる。
授業概要 ／Course description	批評理論の歴史を学び、合わせてアメリカ映画とその原作を用いて批評理論のケーススタディを試みる。授業は院生たちのプレゼンテーションとディスカッションを中心に進める予定。
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	前期： 第１回：オリエンテーション 第２回：Introduction to Theory of Ideas 第３回：Introduction to Aristotle's Poetics 第４回：Introduction to Historicism 第５回：Introduction to New Criticism 第６回：まとめ 1-5 第７回：Introduction to Modernism 第８回：Introduction to Structuralism 第９回：Introduction to Semiotics 第１０回：まとめ7-9 第１１回：Introduction to Deconstruction 第１２回：Introduction to Marxism 第１３回：Introduction to Feminism 第１４回：Introduction to Phenomenalismと課題提出、まとめ 第１５回：課題のフィードバックと総括 後期： 第１回：オリエンテーション 第２回：Introduction to Psychoanalysis 第３回：Introduction to Russian Formalism 第４回：Introduction to Reader Response Theory 第５回：Introduction to New Historicism 第６回：まとめ 1-5 第７回：Introduction to Post Colonialism 第８回：Introduction to Gender Studies 第９回：Introduction to Ecocriticism 第１０回：まとめ 7-9 第１１回：Introduction to Queer Theory 第１２回：Introduction to Cultural Studies 第１３回：Introduction to Public Sphere 第１４回：Introduction to Anthropoceneと課題提出、まとめ 第１５回：課題のフィードバックと総括
準備学習・履修上の注意 ／Notices	①　英語辞書を携帯すること。 ②　提出物は必ず右上に日付、センタリングしてタイトル、そして右寄せで氏名を記入し、ワープロソフトでＡ4の用紙にタイプアウトすること。2枚以上にわたる場合は左上をホッチキスでとめること。 ③　ただし論文については授業中に指示したフォーマットに従うこと。 ④　配布物や提出物、learning logを入れるクリアーファイルやリングファイル(Ａ4)を用意すること。learning logは提出させることがある。 ⑤　レポートなどの提出物は必ず提出前にコピーを取っておくこと。 ⑥　授業中の携帯電話等の使用は成績に深刻な影響を及ぼすことに留意するように。 授業で扱うマテリアルは読んでおくこと。  ・（予習）次回に取り扱うマテリアルを読み、ゼミでのディスカッションに備えること。  ・（復習）授業後はプレゼンやディスカッションをふまえたうえで、気づいた点や問いをまとめること。 *各回の授業外学習時間(予習・復習)には4時間程度かかると想定される。 【授業外学修の内容】 毎回の授業の振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書／Text books】 指定なし。（必要に応じてプリント等を配布） 【参考書／Reference books】 MLA Handbook. 9th ed. Modern Language Association of America, 2021. ISBN:  ‎ 9781603293518
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法／Evaluation】 １．授業参加度（授業開始20分以降は遅刻として認めない）30% ２．プレゼンテーション 40% ３．レポート及び最後に提出される論文 30% 上記による総合評価 【評価基準】 授業参加度: 積極的に発言し、授業へ参加している。 プレゼンテーションとレポート: 適切な課題設定がなされており、序論、本論、結論の構成に沿ってプレゼンテーションのレジュメやレポートを作成している／授業で扱ったテーマを理解し、持論を展開できる。自らアーギュメントを見つけ、十分な理由付けがなされている。 【課題に対するフィードバックの方法】 毎回、プレゼンテーションのレジュメ作成段階で面接を行い、コメントを返します。また行ったプレゼンテーションに対して総評を行います。
備考 ／Notes	この授業では以下の項目を取り入れている： ・プレゼンテーション ・それを受けてのディスカッション ・ ICT(manaba course, Google Classroom) を活用した双方向型授業

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html