【OC報告】7月16日（土）オープンキャンパス報告　模擬授業について

特定の喋り方から何らかの人物像を連想させる言葉を、役割語と呼びます。今回の授業では特に「博士語」の起源を、金水敏氏の研究を元に遡りました。

「わし」「そうじゃ」「知っておる」などの言葉で、博士や老人を連想する人が多いと思いますが、実は西日本の方言と似ている部分があります。そのイメージのルーツは江戸時代の歌舞伎まで遡ることができます。江戸時代後半、江戸では関東周辺の言葉をベースとして江戸語が出来上がりますが、老人は由緒正しい言葉として上方語（今で言う関西の言葉）を使っていたという時期があったようです。歌舞伎では、それが図式的に割り当てられていて、老人が「じゃ」や「おる」などの上方風の話し方をします。ここでまず、「上方語=老人」のイメージが定着しました。

この後、現実では、江戸語（そして後の時代では東京語）が世代を問わず話されるようになるのですが、メディア（文芸・演劇など）ではその点が更新されません。そのため、上方語=物知りな老年層というイメージが引き継がれます。やがて、物知りな老年層は博士というキャラクターとしても現れるようになります。メディアの中で引き継がれていった結果、上方語=物知りな老年層=博士という連想が、現代まで用いられているのですね。

このように国語学では、日本語の仕組みを探ることができますよ。

 

江戸時代、社会が安定して人々の識字率が伸び、版本(はんぽん。印刷された本)が増えました。

江戸時代の人は絵が大好き！

「判じ絵」をクイズ形式に紹介して頂きました。

まずは土地を紹介した「江戸名所はんじもの」から。矢を4本持った武士の絵が表すのは「四谷」、赤い羽の絵が表すのは「赤羽」でした！

他にもユーモアに富んだ判じ絵を楽しく見ていきました。

 

更に、山東京伝『小紋雅話』という紋様が描かれた本の中のくずし字も紹介。

現在の私たちが使用しているひらがなは51音で、ひらがなの元になった漢字(字母)も同じく51個。

ですが、当時の字母はもっとたくさんありました。斜めになった「こ」のような字は「た」と読みます。この字母は「多」で、現在私たちが使っている字母「太」と違うので、形も違うものでした。

ひとつ知るだけでわかることがどんどん増え、学ぶことは面白い、と感じる時間でした。