科目名／Course title	English for JFL Teachers ＡⅡ／English for JFL Teachers (A) Ⅱ
担当教員（所属）／Instructor	神戸　万知 (文学部英語英文学科)
授業科目区分／Category	外国語科目
授業形態／Type of class	講義
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　後期／AUTUMN
開講曜限／Class period	金/FRI　1
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	3年 , 4年
単位数／Credits	1

副題 ／SubTitle	シンプルな英語で日本文化を紹介する
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	平明な英語で、簡潔に日本の文化を紹介・説明できるようになることを目標とします。
授業概要 ／Course description	この授業では、英語で日本文化を紹介する練習をしていきます。日本人なら当たり前に知っていることでも、いざ説明しようとすると、慣れないうちは日本語でもなかなか難しいですよね。そこで、日本文化を再確認しつつ、外国の方が興味をもつポイントや、国別の特徴なども解説していきます。日本語を勉強する外国の方々は、必ずしも英語圏出身ではありません。ですので、やさしい語彙・表現を使って日本を説明するコツも身につけていきましょう。
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回： ガイダンス：授業内容、注意点について。漫画、アニメ、ゲーム 第2回： 武道 相撲、柔道、空手、剣道、弓道 第3回： 芸者、忍者、武士、温泉、銭湯、富士山、城、庭園、新幹線 第4回： 動物 日本犬、日本猫、鶴、亀、狐、狸、ウグイス、金魚 第5回： 植物 菊、桜、松竹梅、菖蒲、稲、杉、藤 第6回： 妖怪 鬼、天狗、河童、座敷童、雪女 第7回： 春 花見、ひな祭り、こどもの日、ＧＷ 第8回： 夏 花火、お盆、祭り、七夕、梅雨、お中元 第9回： 秋 紅葉、十五夜、七五三、酉の市 第10回： 冬 正月、クリスマス、大晦日、節分、成人式、お歳暮 第11回： 神社と寺 神道と仏教、お参りの仕方、鳥居、おみくじ、お守り、神輿、狛犬 第12回：東京 浅草、秋葉原、上野、原宿、渋谷、高尾山、スカイツリー、東京タワー 第13回： 首都圏 鎌倉、箱根、熱海、日光、横浜、 TDR、秩父 第14回： 京都、奈良、広島、大阪、北海道、沖縄、世界遺産 第15回： 期末発表・レポート提出とまとめ
準備学習・履修上の注意 ／Notices	予習は必ずしましょう。個人もしくはグループワークで、各回の項目について調べ、発表をしてもらいますので、取りあげる項目について事前に調べてきてください。 各回の授業外学習時間には１時間程度かかると想定されます。 日本文化について、皆さんもぜひ積極的に発言してください 辞書と教科書は必ず持参してください。 【授業外学修の内容】 毎回の授業の予習と振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 安河内 哲也『30秒でできる! ニッポン紹介 おもてなしの英会話』 IBCパブリッシング、2016 【参考書】 江口裕之『英語で伝えたい日本紹介きほんフレーズ』ＤＨＣ、2017 曽根田憲三・ブルース・パーキンス『シンプルな英語で日本を紹介する』ベレ出版、2006 桑原功次『絵でわかる　英語で紹介する日本文化』ナツメ社、2009
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 発表（40％）、授業への参加度（20％）、期末レポート40％で評価します。総合評価60％以上で合格とします。 【評価基準】 発表・レポートともに、英語で日本を紹介する練習ですので、文法ミスなどの減点はありません。事実やデータを並べるだけでなく、個人的な経験や意見が含まれている点を評価基準とします。 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 授業内で解説をする。
備考 ／Notes	【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 【フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている】

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html