シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2023/03/18 現在 |
| 科目名／Course title | 基礎演習（古典）Ⅱ／Basics of Japanese Classical Linguistics and Literature Ⅱ (Seminar) |
|---|---|
| 担当教員（所属）／Instructor | 萩野 了子 (文学部国語国文学科) |
| 授業科目区分／Category | 国語国文学科専門科目 |
| 授業形態／Type of class | 演習 |
| 開講期／Semester | 2023年度／Academic Year 後期／AUTUMN |
| 開講曜限／Class period | 木/THU 1 |
| 対象所属／Eligible Faculty | 文学部国語国文学科／Faculty of Liberal Arts Department of Japanese Language and Literature |
| 対象学年／Eligible grade | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 単位数／Credits | 1 |
| 副題 ／SubTitle |
伊勢物語を読む |
|---|---|
| 授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives |
古典文学を読み理解するために必要な基礎的技術を学ぶ。また、担当した和歌の調査結果や考察内容を、他者に分かりやすく伝える方法を学ぶ。 この授業は以下のディプロマポリシーに対応しています。 〔2022年度以前入学者〕 専攻する言語と文学、文化に関して、専門的な知見と技能を身につけている。 専攻する言語について、高度なコミュニケーション能力を身につけている。 〔2023年度入学者〕 専攻する言語と文学、文化に関して、専門的な知識と技能を身につけている。 |
| 授業概要 ／Course description |
前期に引き続き、受講者各自に、伊勢物語の章段を割り当て、それについて調査してきたことを発表をしてもらい、その後全員で討議を行う。 |
| 授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule |
第1回：受講者による発表及び討議（1） 第2回：受講者による発表及び討議（2） 第3回：受講者による発表及び討議（3） 第4回：受講者による発表及び討議（4） 第5回：受講者による発表及び討議（5） 第6回：受講者による発表及び討議（6） 第7回：受講者による発表及び討議（7） 第8回：受講者による発表及び討議（8） 第9回：受講者による発表及び討議（9） 第10回：受講者による発表及び討議（10） 第11回：受講者による発表及び討議（11） 第12回：受講者による発表及び討議（12） 第13回：受講者による発表及び討議（13） 第14回：受講者による発表及び討議（14） 第15回：受講者による発表及び討議（15） |
| 準備学習・履修上の注意 ／Notices |
担当者の学生は責任を持って担当歌を調査し、受講している学生に分かりやすく説明出来るようにしておくこと。担当者以外の学生は発表を聞きながら、気付いた点や疑問点などを質問出来るように、集中力を持って臨むこと。当日扱う和歌について各自予習を行うこと。 担当者は、発表準備のため、授業外学習時間として６時間程度を想定している。 担当者以外の学生は、授業外学習時間として毎週１時間程度を想定している。 【授業外学修の内容】 毎回の授業の予習と振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。 |
| 教科書・参考書等 ／Textbooks |
【教科書】 『新版伊勢物語 付現代語訳』（角川ソフィア文庫） 【参考書】 授業中に指示する。 |
| 成績評価の方法 ／Evaluation |
【評価方法】 発表内容（５０％）、授業への参加状況・リアクションペーパー（３０％）、期末レポート（２０％）の結果を総合的に判断して評価する。 【評価基準】 授業への参加度：積極的に発言し、授業へ参加している。 レポート：授業で扱ったテーマを理解し、自分の意見を述べることができる。 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 各授業におけるリアクションペーパーに書かれた質問や意見については、次回授業で紹介し、教員の回答やコメントを共有する。 |
| 備考 ／Notes |
【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 |