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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2020/12/07 現在

科目名／Course title 近代文学演習Ｅ／Japanese Literature: since the Meiji Era (Seminar) E
担当教員（所属）／Instructor 名木橋　忠大 (文学部国語国文学科)
授業科目区分／Category 国語国文学科専門科目　
授業形態／Type of class 演習
開講期／Semester 2020年度／Academic Year 　通年／ONE-YEAR
開講曜限／Class period 金/FRI　5
対象所属／Eligible Faculty 文学部国語国文学科／Faculty of Liberal Arts Department of Japanese Language and Literature
対象学年／Eligible grade 2年 , 3年 , 4年
単位数／Credits 4
副題
／SubTitle		 近現代の詩を読む
授業のねらいと達成目標
／Course Objectives		 様々な詩の表現を理解すること。
授業概要
／Course description		 前期と同様、発表者に作成してもらう資料の内容は以下の通りとする。　

【担当作品について問題を設定し、１６００字以上３２００字以内で論じよ。】 

上記の「問題」については担当者の問題意識に応じて自由に設定してよい。例えば、「作者はこの作品で何を伝えようとしたのか」「この作品の文学史上の意義は何か」「作者の一連の作品の中でこの作品はどのような位置にあるか」「時代背景がこの作品にどのように影響したのか」「テクスト論の立場から読む「〇〇」」など。

授業の進め方は以下の通りとする。

⑴発表担当でない受講者は作品を自分なりに読解したメモを４００字以上で作成し（感想でかまわない。これを初読メモと称する）、これをmanaba folioのレポート機能で毎回教員に提出する（当該授業日２日前の23時55分まで）。
 
⑵発表者はmanaba folioのレポート機能で発表資料を提出する（当該授業日２日前の23時55分まで。発表にあたっている回は初読メモを提出しなくよい）。 

⑶当該授業日に、教員が発表者の資料をとりまとめてmanaba folio上に示す（受講者の初読メモは示さない）。加えて発表者の資料に対する教員の意見・補足を全体コメントとしてmanaba folio上に示す。 

⑷発表担当でない受講者は、発表と教員の意見・補足を読み、自身がその授業回でどのような点を学んだか、あるいは意見、質問などを４００字以上で記したメモを作成し（これを再読メモと称する）、manaba folioのレポート機能で教員に提出する（当該授業日翌日の23時55分まで）。 

なお授業としてはディスカッションは行わない。
授業計画（授業の形式、スケジュール等）
／Class schedule		 【後期】
以下の通りとする。

１（９／２５）　　ガイダンス　授業の進め方について

２（１０／２）　　近現代詩についての講義　近代詩の始まりについて

３（１０／９）　　田山花袋「君を恋ひしは」

４（１０／１６）　蒲原有明「茉莉花」

５（１０／３０）　高村光太郎「――に」

６（１１／６）　　萩原恭次郎「日比谷」

７（１１／１３）　萩原朔太郎「死なない蛸」

８（１１／２０）　竹中郁「ラグビイ」

９（１１／２７）　中野重治「夜明け前のさよなら」

10（１２／４）　　村野四郎「飛込」

11（１２／１１）　関根弘「なんでも一番」

12（１／８）　　　谷川俊太郎「かなしみ」

13（１／１５）　　吉野弘「I was born」

14（１／２２）　　渡辺武信「つめたい朝――六・一五の記憶のために」

15（１／２９）　　近現代詩についての講義　その後の詩史


【前期】

１（５／８）　 　　授業概要説明　
２（５／１５）　 　模擬発表の解説 

　　以下、受講生の発表。

３（５／２２）　　室生犀星「寂しき春」 
４（５／２９）　　萩原朔太郎「黒い風琴」 
５（６／５）　　　白鳥省吾「高原」 
６（６／１２）　　高村光太郎「ぼろぼろな駝鳥」 
７（６／１９）　　安西冬衛「春」 
８（６／２６）　　春山行夫「Kodak」 
９（７／３）　　　中原中也「一つのメルヘン」 
１０（７／１０）　伊東静雄「わがひとに与ふる哀歌」 
１１（７／１７）　三好達治「アメリカ太平洋艦隊は全滅せり」 
１２（７／２４）　田村隆一「四千の日と夜」
１３（７／３１）　まとめ
準備学習・履修上の注意
／Notices		 受講者は作品を精読し意見を持って参加すること。
教科書・参考書等
／Textbooks		 【教科書】
授業で取り上げる作品をPDF化してmanaba folio上に掲載する。
成績評価の方法
／Evaluation		 【評価方法】
前期と同様以下の通りとする。
前期と後期の評価を合計して通年評価を判定する。

①　発表資料の内容（50％）。 
②　自身の発表回を除き、３回目～14回目に毎回提出してもらう初読メモと再読メモそれぞれ11回分の内容（50％）。 

①については以下の二点を評価ポイントとする。 
⑴担当作品の言語表現を丹念に読み解いているか。 
⑵結論に至る自身の見解を論理的に述べられているか。 
備考
／Notes		 本授業は、manaba folioを利用した遠隔授業として実施する。

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