科目名／Course title	専門ゼミ準備研究／Introduction to Specialized Research
担当教員（所属）／Instructor	畠山　香奈 (文学部フランス語フランス文学科) , 善本　孝 (全学基盤教育部門グローバル言語・文化教育センター) , 大塚　陽子 (文学部フランス語フランス文学科) , 海老根　龍介 (文学部フランス語フランス文学科) , 越　森彦 (文学部フランス語フランス文学科) , 辻川　慶子 (文学部フランス語フランス文学科) , ブルネ　トリスタン　アンリ (文学部フランス語フランス文学科) , デムナチ　アリア (文学部フランス語フランス文学科)
授業科目区分／Category	フランス語フランス文学科専門科目
授業形態／Type of class	講義
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　後期／AUTUMN
開講曜限／Class period	水/WED　3
対象所属／Eligible Faculty	文学部フランス語フランス文学科／Faculty of Liberal Arts Department of French Language and Literature
対象学年／Eligible grade	2年 , 3年 , 4年
単位数／Credits	2

授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	３・４年生の必修科目である専門ゼミの準備をするための科目です。 　フランス語フランス文学科の専任教員全員がリレー形式でそれぞれの専門ゼミの内容を紹介します。この授業を通してゼミの概要だけでなく、文学、芸術、思想、生活などフランスの文化、社会、歴史全体の見取り図を把握することができるでしょう。 　同時に、専門ゼミ、卒業論文で求められる研究の方法、レポート・論文の書き方、発表の技法も学びます。
授業概要 ／Course description	授業は各回を専任教員が順番に担当するオムニバス形式で行います。 　授業は基本的に講義形式ですが、担当する先生によってグループ・ディスカッションや発表を行うこともあります。 　毎回の授業の最後にリアクション・ペーパーを提出し、その日の授業の内容を自分自身の経験や興味と関連づけて論じてもらいます。
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回：オリエンテーション／コース選択希望予備調査 第2回：めざせ、テツ女（善本孝） 第3回：文学作品の映画化（村中由美子） 第4回：サブカルチャーから見る戦後フランスと日本の精神史（ブルネ・トリスタン） 第5回：17世紀演劇とギリシャ神話（畠山香奈） 第6回：作品分析の方法論—美術を語る（デムナチ・アリア） 第7回：19世紀パリ生活誌—文学・芸術作品と19世紀の衣食住（辻川慶子） 第8回：レトリック—言葉による説得の技術でフランス文学作品を学ぶ（越森彦） 第9回：「フランス語を学ぶ」ということを考える―フランス語を楽しむ、フランス語で変わるー（大塚陽子） 第10回：作品分析とリライト・アダプテーション（海老根龍介） 第11回：レポートの書き方：問いをみつける 第12回：専門ゼミと卒業論文：調査・研究の方法 第13回：専門ゼミ／コース選択方法の説明 第14回：専門ゼミ／コース選択希望登録 第15回：まとめと評価（授業内でミニ・レポートを書いて提出） ＊各先生がどの回を担当するかは変更されることがあります。 ＊各先生のゼミ紹介のタイトルは2025年度の授業に合わせて変更されることがあります。
準備学習・履修上の注意 ／Notices	第14回に専門ゼミとプログラムの選択希望登録をmanaba course（respon）で行います。詳しい実施方法は第13回の授業内で説明します。 　授業を欠席した場合（リアクション・ペーパー未提出の場合）、原則としてその先生の専門ゼミには希望を出せません。必ず全ての授業に出席してリアクション・ペーパーを提出してください。 　第１回のオリエンテーションではコースの履修方法についても説明します。コース選択希望の予備調査も行います。 　各回の先生から紹介された参考文献等を自習し、理解を深めるために４時間程度の復習時間を取ることを想定しています。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 　必要に応じてプリントを配布します。 【参考文献】 　適宜授業内で紹介します。
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 　毎回提出するリアクション・ペーパー（70％）と学期末に提出するミニ・レポート（30％）に基づいて総合的に評価します。 【評価基準】 　リアクション・ペーパーは授業の内容の理解度と自分自身の独自な考えが展開されているかを基準に評価します。ミニ・レポートはレポートの基本的な書式が守られているか、そして論理的な構成となっているかを基準に評価します。 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 授業にて解説を行う。課題についてコメントする。
備考 ／Notes	【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html