科目名／Course title	専門ゼミⅠ／Seminar (third and fourth years)Ⅰ
担当教員（所属）／Instructor	海老根　龍介 (文学部フランス語フランス文学科)
授業科目区分／Category	フランス語フランス文学科専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　前期／SPRING
開講曜限／Class period	金/FRI　2
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	3年 , 4年
単位数／Credits	2

副題 ／SubTitle	作品分析とリライト・アダプテーション
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	「リライト（書き換え）」や「ジャンル」という要素に焦点を当てながら、芸術作品の分析方法を身につけることを目指します。ある作品が書き換えられるとはどういうことなのか、ジャンルをまたいだ書き換えであった場合（「アダプテーション」といいます）、そこで何が変わり何が変わらないのかを、学生による意見交換を中心にしながらさまざまな角度から検討します。グループワークをとおして、たしかな情報収集と手つづきに則った論理的検討の方法を身に着け、自分一人で作成する最終レポートで情報収集と論理的考察を実践してもらいますす。
授業概要 ／Course description	シャルル・ペローの童話作品を題材に、リライトやアダプテーションについて考えます。物語の書き換えから、映画やオペラ、バレエ、ミュージカル、アニメーションなど他のジャンルへのアダプテーションの実態を検討し、作品分析とアダプテーション研究の方法を学んでいきます。前期で情報収集の際の注意点、分析の基本的な理論と方法（ナラトロジーやテーマ分析、間テクスト性など）、歴史的背景の考察など、具体的な作品分析を行う上で知っておくべき着眼点やその方法を概観し、後期に各自が行う研究発表に備えます。
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回：イントロダクション（リライトとアダプテーション） 第2回：「赤ずきん」（1）：歴史的分析の方法（ペローとグリム） 第3回：「赤ずきん」（2）：「赤ずきん」のリライトと挿絵 第4回：「シンデレラ」（１）：世界の「シンデレラ」「書き出し」と設定 第5回：「シンデレラ」（2）：バジーレ「猫のシンデレラ」 第6回： 「シンデレラ」（3）：ペローとグリム 第7回： 「シンデレラ」（4）：ディズニー 第８回：「シンデレラ」（5）：オペラとバレエ 第９回：「シンデレラ」（6）：現代のシンデレラ 第10回：レポートの書き方 第11回：「眠れる森の美女」（1）：ペロー 第12回：「眠れる森の美女」（2）：バレエからディズニーへ 第13回：「眠れる森の美女」（3）：「語り」と悪役の問題 第14回：　間テクスト性とテーマ分析 第15回：専門ゼミIIに向けて：発表題目の選択と口頭発表について
準備学習・履修上の注意 ／Notices	授業内で意見交換を行うので、指定された文献や作品にはあらかじめ目を通し、ある程度自分の考えをまとめてから出席することが必要です。4時間を各授業の準備・復習時間の目安とします。  【授業外学修の内容】 毎回の授業の予習と振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 『完訳 ペロー童話集』（新倉朗子訳）岩波文庫 1982年 【参考書】 授業中に指示します。
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 レポート（60％）に加え、平常点（通常の提出物、議論への参加度）（40％）で評価します。 【評価基準】 レポートは、適切な問題設定ができているか、資料の探索は十分か、使い方は適切か、分析は論理的か、導かれた結論は妥当かを評価します。平常点については、積極的に議論に参加し、適切な質問やコメントができているかを見ます。 【課題に対するフィードバックの方法】 発表や発言については授業内でコメントします。提出物に関しては、Manabacourseを活用し、コメントします。
備考 ／Notes	【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 【ICT を活用した双方向型授業を取り入れている】（授業内ディスカッションには、Manabacourseのレスポンの機能を使用することがあります）

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html