科目名／Course title	英語読解ⅠＡ／Reading and Listening in English Ⅰ(A)
担当教員（所属）／Instructor	高本　裕迅 (文学部英語英文学科)
授業科目区分／Category	英語英文学科専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　後期／AUTUMN
開講曜限／Class period	金/FRI　1
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	1年 , 2年 , 3年 , 4年
単位数／Credits	2

副題 ／SubTitle	Extensive Reading 1/多読法
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	The aim of this course is to encourage students to enjoy reading in English;  to increase their speed and fluency in reading in English; and to consolidate students' English vocabulary.
授業概要 ／Course description	Most of the class time will be given to students reading graded readers which they choose from the library. Guidance will be given regarding students' level. After reading, students will measure their success in online quizzes in XReading. Students will be given clear word count targets, which have to be reached to pass the course. In addition, students will do timed readings on various topics,  They will also actively share their reactions to what they've read with the teacher and each other in various other activities.
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	Activities below are in addition to reading books from the graded reader library.  第1回：Introduction to the course: what is ER?. 'Reading and you' questionnaire. Joining the course website. Introduction to graded readers > choosing a book.   第２回：Introduction to online quiz system. Explaining word targets and levels. Reading a book of your choice.  第３回：Timed reading (TR) 1. Progress chart. Reading chat. 第４回：TR 2. Preparing to talk about your latest book.  第５回：TR 3. Talking about your reading.  第６回：TR 4. Blurb and title matching activity.   第７回：TR 5. Reading chat.     第８回：TR 6. Q and A.     第９回：TR 7 and 8. Book recommendation talk.  第10回：TR 8 and 9. Reading puzzle pairwork.  第11回：TR 10 and 11. Book recommendation report.    第12回：TR 12 and 13. Talk about reading.   第13回：TR 14 and 15. Best books? Discussion.  第14回：Fluency Reading Test (with embedded feedback).   第15回：Reaching the word total target or going way beyond.
準備学習・履修上の注意 ／Notices	Students will use their smartphones or computer to access both the course site and the online quizzes.  How much time will be needed for reading out of class depends on how efficiently students read during the class time, and what grade a student is aiming for, but about 4 hours a week.  【授業外学修の内容】 毎回の授業の振り返りを行うこと。指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書／Text books】 A card purchased from Xreading will also give access to 1,200 graded readers and their quizzes for digital and printed books in the library. ISBN for one year: 9784865390704 ISBN for this semester only: 9784865390698 【参考書／Reference books】 Other texts will be graded readers from the university library and other handouts.
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法／Evaluation】 Students will be evaluated on  a. Number of words read according to XReading or MReader (75%);   b. Vocabulary & Timed Reading progress and test. (10%);  c. Book recommendation report and comment (10%) d. Active participation in class activities (5%).  【評価基準】 課題：授業で扱ったテーマを理解している テスト：授業で扱ったテーマに関する問題に解答できる 授業への参加度：積極的に発言し、授業へ参加している 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 Instant online feedback is given after the book quizzes. Further feedback will be given verbally on in individual interviews.
備考 ／Notes	【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 【フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている】 本授業では自主学習支援として、e-ラーニングシステムであるXreadingを使用する。

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html