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授業情報/Course information

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科目名/Course title プレゼンテーションⅡ/Presentation II
担当教員(所属)/Instructor 川口 エレン (文学部英語英文学科)
授業科目区分/Category 英語英文学科専門科目 
授業形態/Type of class 演習
開講期/Semester 2024年度/Academic Year  前期/SPRING
開講曜限/Class period 水/WED 2
対象所属/Eligible Faculty 文学部英語英文学科/Faculty of Liberal Arts Department of English Language and Literature
対象学年/Eligible grade 1年 , 2年 , 3年 , 4年
単位数/Credits 1
副題
/SubTitle
Developing skills to create and deliver presentations in front of an audience that communicates your messages efficiently, fluently and with confidence.
授業のねらいと達成目標
/Course Objectives
The aims of this course are: 1) developing fundamental skills of communication, which is to make your message easy to understand and 2) building confidence in not only speaking in English but speaking in front of audiences large and small.
授業概要
/Course description
Main class activities are individual / small-group presentations. Through these activities, students will learn how to give a more efficient presentation in terms of language, content, manner (or delivery) and expressions including the use of visual aides.
授業計画(授業の形式、スケジュール等)
/Class schedule
Week 1: Course Orientation
Week 2: Individual presentations 1: Self-introduction and evaluation
Week 3: Body Message (Posture, Eye Contact), Show & Tell
Week 4: Presentation Procedures (plan-prepare-practice-perform)
Week 5: Speech Practices (rhythm, intonation)
Week 6: Individal presentations 2: Description using photos, Explanation
Week 7: Visual Message (making slides, efficient use of visual aides) 
Week 8: Visual Message Individual presentation 3: My Hometown (Powerpoint)
Week 9: Story Message (the body-main ideas, supporting evidence, the conclusion- 
              transition)
Week 10: Preparing for Group Read-aloud Presentations
Week 11: Story Message: Read-aloud Presentation
Week 12: Imprompt Speeches (How to prepare and make)
Week 13: Impromptu Speeches
Week 14: Final Preseentations
Week 15: Reflections
 
準備学習・履修上の注意
/Notices
In a small-group presentation, students must actively listen to other students’ presentations to provide informative feedback for them.
Students need to bring their own smartphones or tablet devices. 
授業外学習は、練習、復習、調べ等に多くの時間を必要とし、1週につき1時間程度を要する。
教科書・参考書等
/Textbooks
【教科書】
None.

【参考書】
Printed or digital materials will be distributed.
成績評価の方法
/Evaluation
【評価方法】
active participation in activities and presentations (35%), final presentation (25%), read-aloud presentation (20%), impromptu speeches(20%)

【評価基準】
The detailed information will be given in the first class.

【課題(試験やレポート)に対するフィードバックの方法】
We use Google Classroom for the submission of assignments and speech records.  In class, students provide feedback for peers’ presentations. 
備考
/Notes
【討議(ディスカッション、ディベート)を取り入れている】
【グループワークを取り入れている】
【発表(プレゼンテーション)を取り入れている】

科目と卒業/修了認定に関する方針(ディプロマ・ポリシー)の対応一覧
/Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html

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