科目名／Course title	Japanese Society／Japanese Society
担当教員（所属）／Instructor	スミス　セシリア (全学基盤教育部門グローバル言語・文化教育センター)
授業科目区分／Category	英語英文学科専門科目
授業形態／Type of class	講義
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　後期／AUTUMN
開講曜限／Class period	金/FRI　4
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	2年 , 3年 , 4年
単位数／Credits	2

副題 ／SubTitle	Surveying Japan
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	- introducing qualitative and quantitative analysing research -  researching for and writing surveys -  analysing and presenting a survey -  communicating the results of a survey orally and in writing -  the focus of the class is a project in which students develop skills in organization, group work, collaboration, and communication
授業概要 ／Course description	Students will research, analyse, discuss and write about contemporary social issues using quantitative and qualitative data.  Work will be conducted primarily as small group discussion.  Students will choose an area of contemporary Japanese society for quantitative research using google forms.  Students will work in groups for their surveys unless they plan to use the data in a graduation report or thesis in which case it can be individual work
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	Week 1: Introduction, qualitative and quantitative research. Week 2: Writing good surveys - introducing google forms for surveys + the structure of a report. Week 3: Survey analysis 1 & Brainstorming Week 4: Survey analysis 2 & Researching and Identifying a target group Week 5: Survey analysis 3. & Formulating Questions Week 6: Survey analysis - "Study Abroad in Japan" investigating evidence Week 7: Survey analysis - "Study Abroad in Japan", mixing qualitative and quantitative Week 8: Survey analysis - "English learning during online learning" analysing questions. Week 9: Survey analysis - "English learning during online learning" interpreting data Week 10: Internet cafe refugees - Comprehension and discussion. Week 11: Internet cafe refugees - As the basis for a survey Week 12: Presentation preparation Week 13: Research projects presentations & discussion, Groups 1 & 2 Week 14: Research projects presentations & discussion, Group 3 & 4 Week 15: Research projects presentations & discussion, Groups 5 & 6
準備学習・履修上の注意 ／Notices	It's really important to come every week, because one class leads into the next. # If you can't come to class, you need to email before the class and make sure you contact classmates to catch up the work. # Students will research regularly for homework. # Students are expected to embrace ISC values such as communication, cooperation, community, and respect.  The syllabus may change in consultation with students. ＃This course is strongly recommended for students who want to do surveys in their graduation report / thesis. The class has four hours of studying time outside the classroom. 【授業外学修の内容】 毎回の授業の予習と振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書／Text books】 Handouts will be provided in class
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 30% Final Project 30% Presentations 40% Active Participation・homework ・classwork 【評価基準】 ◆Clear effort and deep thinking are required to receive good grades on all assignments.  ◆Homework must be completed and submitted on time.  ◆Students must come to class prepared and actively participate every week. 【課題に対するフィードバックの方法】 ◆Feedback will be provided in Google Classroom, and final projects will be returned with an explanatory rubric.
備考 ／Notes	Group work.  Recommended for students doing a survey in their graduation report.  Students do group work with sempai and kouhai. Students must be active and positive with English. Personal / group research using google drive. 【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 【フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている】

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html