科目名／Course title	Integrated English ⅡA／Integrated English ⅡA
担当教員（所属）／Instructor	アンダーソン　マーガレット　ローレン　 (文学部英語英文学科)
授業科目区分／Category	英語英文学科専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　後期／AUTUMN
開講曜限／Class period	月/MON　4
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	2年 , 3年 , 4年
単位数／Credits	1

副題 ／SubTitle	Integrated English II A: Health and Technology
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	Students will learn English listening and speaking skills, while engaging in the communicative exchanges which occur naturally in the discourse framework introduced with the topic contents.   The purpose of the course is to develop listening and speaking skills and to help you become a more effective communicator in English. The class will also give you opportunities to develop reading and summarizing skills. The emphasis will be on understanding and sharing ideas on topics relating to Health and Technology. This class will be taught in English.
授業概要 ／Course description	Upon completion of this course, you will have increased ability to communicate in English. You will have developed communicative life skills, like drawing conclusions and explaining ideas, that go beyond simple English language study and help you to communicate in an international setting. The course will cover a variety of topics related to health and technology to give you a diversified range of experience with English language. The material practiced in this course will reinforce the skills you are developing in other English classes. You will be able to   --understand the main idea of a short fragment of spoken English about a topic.  --ask questions to get more information about a topic.  --participate in a short conversation in English about a topic you know well.  -summarize the main points of a spoken or written passage."
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回：Orientation 第2回：Life Transitions 1: Talk about the Different Stages of Life 第3回：Life Transitions 2: Change from Technological Innovation 第4回：Life Transitions 3: Video and Innovation Discussion 第5回：Needs vs. Wants 1: Discuss spending habits and Financial Health 第6回：Needs vs. Wants 2: Discuss What Makes People's Lives Better 第7回：Needs vs. Wants 3: Video and Financial Health Discussion 第8回：Mid-term Test:  第9回：Conservation 1: Talk about Consequences 第10回: Conservation 2: Discuss ways to Solve Future Problems 第11回：Conservation 3: Video and Conservation Discussion 第12回：Technology Now and in the Past 1: Trade 第13回：Technology Now and in the Past 2: How things were done in the Past 第14回：Technology Now and in the Past 3: Video and Review Activities 第15回：Final Exam and Course Summary
準備学習・履修上の注意 ／Notices	—You are expected to complete all homework and prepare for class activities. —You are required to do 60 minutes of outside study each week. 【授業外学修の内容】 毎回の授業の予習と振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	World English 2 Third Edition with Online Workbook By Cengage Learning ISBN 978-0-357-13021-6
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 Your final grade will be based on: Homework 20%, Group Discussion (x3) 30%, Mid-Term and Final Exam 30%, Class Activities 20%   【評価基準】 授業で扱ったテーマを理解している。 【課題(試験やレポート)に対するフィードバックの方法】 Students will be given verbal feedback throughout the class, they will also have written feedback on homework in the form of numerical grades and comments.
備考 ／Notes	【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 【フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている】 この授業は英語のみで行っています。

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html