科目名／Course title	国語科教育法Ⅱ／Teaching Methodology:Japanese Ⅱ
担当教員（所属）／Instructor	名木橋　忠大 (文学部国語国文学科) , 油井原　均 (文学部国語国文学科)
授業科目区分／Category	教職に関する科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2025年度／Academic Year 　集中／INTENSIVE
開講曜限／Class period	外/OTR
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	4年
単位数／Credits	2

授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	教育実習を念頭におき、国語科授業法や指導案の書き方、板書、教材教具（情報機器を含む）の活用法などを、実践的に学ぶ。なお、受講生による模擬授業を主要内容の一つとして展開する。この授業を履修しなかったり、履修しても不合格であったりした場合は、次年度の教育実習が許可されない。
授業概要 ／Course description	５日間（一日3コマ）の集中講義である。第1日目は先輩（4年次生）の体験報告や外部講師をお招きしての模範授業、教具教材の活用（情報機器を含む）、学習指導案形式などについて扱う。2〜3日目（６時間）は、中学校・高校の国語教材（古文／現代文など）のについて、指導上のポイントや指導案作成、授業実践を集中的に扱う。最後の２日間は、フランス語科教育法・英語科教育法の履修学生と合同で、受講者全員の模擬授業および授業に関する主要事項の検討を行う。
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回:ガイダンス（体験学習のまとめ　先輩からの話　中・高等学校の授業運営の実際） 第2回:情報機器・デジタル教材の現状と活用について 第3回:現役学校教員による模範授業・質疑 第4回: 国語科の授業法の実際（指導上のポイント・文章全体の構成と目標設定） 第5回：国語科の授業法の実際（指導上のポイント・対比／並立／具体と抽象） 第6回：国語科の授業法の実際（指導上のポイント・散文と韻文） 第7回：国語科の授業法の実際（指導上のポイント・助詞・助動詞・敬語法など） 第8回：国語科の授業法の実際と指導案の作成（学習指導要領と指導計画・指導案作成と評価） 第9回：国語科の授業法の実際と指導案の作成（指導計画・指導案作成と評価） 第10回:模擬授業（１）授業目標と学習活動計画 第11回:模擬授業（２）授業進行過程の評価（形成的評価） 第12回:模擬授業（３）一斉授業の指導・グループ学習の指導 第13回:模擬授業（４）効果的な反復学習について 第14回:模擬授業（５）授業評価と授業計画改善 第15回:講義のまとめと今後の学習について
準備学習・履修上の注意 ／Notices	本授業の予習・復習にはおおむね４時間を想定しています。 【授業外学修の内容】 毎回の授業の予習と振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 国語科教育法特講・国語科教育法Iで扱った教科書教材などを参考に、代表的教材を指定して用いる（詳細は担当教員より連絡する）。 【参考書】 文部科学省『中学校学習指導要領解説』国語編 文部科学省『高等学校学習指導要領解説』国語編 文部科学省検定済教科書、高等学校国語科用指導書など。
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 平常点としての模擬授業の評価（指導案等の作成を含む）（50％）と、集中授業後に課されるレポート（50％）によって総合的に評価する。原則として、欠席は認められない。 【評価基準】 模擬授業：授業として適切な指導ができるか。 レポート：実際の授業にそったレポートが書けるか。 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 課題などにコメント等を返す。また、模擬授業実施の際に討議、助言指導等を行う。
備考 ／Notes	模擬授業準備、授業実施後の討議など、グループワークを取り入れる。 受講者による実技（指導案作成、模擬授業等）を中心として展開する。

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html