科目名／Course title	演習／Seminar
担当教員（所属）／Instructor	藤本　恵 (人間総合学部児童文化学科)
授業科目区分／Category	児童文化学科専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2026年度／Academic Year 　通年／ONE-YEAR
開講曜限／Class period	火/TUE　2
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	3年 , 4年
単位数／Credits	4

副題 ／SubTitle	論文を書くために
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	研究課題を発見し、調査や考察を進めて解決するだけでなく、その過程全体を他者にプレゼンテーションし、対話することでブラッシュアップできるようになることを目指します。
授業概要 ／Course description	まず、グループ研究発表を行い、研究の基本的な方法を体験しつつ身につけます。その後、受講生各自が研究対象を決めて個人研究発表をくりかえし、発表後の話しあいや相談をふまえて、論文を書きます。
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回：ガイダンス①―授業の進め方、グループ研究発表についての相談 第2回：ガイダンス②―研究対象や担当の決定、研究方法についての解説 第3回：グループ研究発表① 第4回：グループ研究発表② 第5回：グループ研究発表③ 第6回：グループ研究発表④ 第7回：グループ研究発表➄ 第8回：グループ研究発表⑥ 第9回：ガイダンス③―個人研究発表の方法についての解説と相談 第10回：ガイダンス④―個人研究発表の準備 第11回：個人研究発表１回目① 第12回：個人研究発表１回目② 第13回：個人研究発表１回目③ 第14回：論文の「はじめに」を書く 第15回：論文の「はじめに」を読みあう 第16回：ガイダンス➄―研究課題の確認と後期研究発表の準備 第17回：個人研究発表２回目① 第18回：個人研究発表２回目② 第19回：個人研究発表２回目③ 第20回：個人研究発表２回目④ 第21回：個人研究発表２回目➄ 第22回：個人研究発表３回目① 第23回：個人研究発表３回目② 第24回：個人研究発表３回目③ 第25回：個人研究発表３回目④ 第26回：個人研究発表３回目➄ 第27回：ガイダンス⑥―学年末論文の書き方についての解説と相談 第28回：論文のテーマと章立ての発表 第29回：論文（第一稿）の読みあい 第30回：論文（完成稿）の提出
準備学習・履修上の注意 ／Notices	グループ研究発表での研究対象や課題、担当については、教員から提案もしますが、受講生の関心や希望をもとに決定するつもりです。 グループ研究発表でも個人研究発表でも、調査、考察、発表の準備には、かなり時間がかかりますし、かけていただきたいと思っています。 発表後のふりかえりも必要になるはずです。 さらに、自分以外の受講生が発表で扱う作品にも触れていただく必要があります。 それらをあわせると、予習・復習に必要な時間は平均４時間程度になると思われます。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 指定しませんが、必要に応じて資料を配布します。 【参考書】 研究に必要な文献を受講生それぞれに紹介します。
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 授業への参加度　20％ 研究発表の内容　40％ 学年末論文の内容　40％ 【評価基準】 授業への参加度 …研究発表やその後の話しあいに積極的に参加できたか。 研究発表の内容 …自分の関心にしたがって研究課題を決め、おこなった調査や考察をわかりやすく整理して発表できたか。 学年末論文の内容 …一年間の研究をもとにテーマを決め、構成を整えて、説得力のある結論を導きだせているか。 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 研究発表の内容については、授業内でコメントし、以後の研究へのアドバイスをします。 学年末論文については、授業での読みあいの時間にアドバイスをし、提出後も必要に応じて個別相談や添削の機会をもちます。
備考 ／Notes	この授業はプレゼンテーションとディスカッションなしに成り立ちません。 グループワークも必要になります。 また、ICTを使って研究発表の資料を共有したり、意見交換をしたりする予定です。

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diplomapolicy/