科目名／Course title	心理学研究法Ⅱ／Psychological Research Methods Ⅱ
担当教員（所属）／Instructor	涌井　恵 (人間総合学部発達心理学科)
授業科目区分／Category	発達心理学科専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2024年度／Academic Year 　後期／AUTUMN
開講曜限／Class period	水/WED　2
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	3年 , 4年
単位数／Credits	2

副題 ／SubTitle	発達心理学研究の実践
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	2年次に履修してきた「心理学実験Ⅰ」「心理学実験Ⅱ」「英語論文購読演習」、3年次前期の「心理学研究法Ⅰ」での学びに基づき、4年次の「卒業論文」につながる研究の方法について実践的に学習することを目標としている。本授業を通して、卒業論文の構想をしっかりと練り上げていくことを目指す。受講生自身が研究テーマを立て（個人またはペアによる研究テーマの設定）、発達心理学的研究に取り組む。
授業概要 ／Course description	研究テーマは、受講生の興味や関心のあるテーマを自発的に選び決定する。各自のテーマに必要な文献を読み、研究方法を決定していく。準備が整った段階で、調査/研究を開始する。授業最終回では卒業論文構想発表会としてプレゼンテーションを行う。 全体を通して、以下のような点の習得をめざす。 １．リサーチクエスチョンの立て方 ２．先行研究のレビュー ３．適切な研究方法の選択 ４．研究実施とデータ解析 ３．発達心理学研究におけるレポートのまとめ方 ４．プレゼンテーション用のポスター作成の方法
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回：イントロダクション 第2回～第14回：卒論につながる研究活動 　　　　　　　　　・受講生のテーマに沿った担当教員による講義 　　　　　　　　　・各自のテーマに関連する最近の先行研究等の紹介 　　　　　　　　　・リサーチクエスチョンを立てる 　　　　　　　　　・先行研究の文献精読（英語論文を含む） 　　　　　　　　　・リサーチデザインを構想する 　　　　　　　　　・研究レポート作成指導（予備的調査・データ分析など）　 　　　　　　　　　・プレゼンテーション方法の指導 第15回：卒論計画のプレゼンテーション（曜日別開催）
準備学習・履修上の注意 ／Notices	各受講生が自分でテーマを設定し、教員の指導を受けながら進めるので、能動的な参加が必要である。調査やデータ分析など、時間外の活動も多くなるため、時間の調整を行い、この授業の趣旨に沿った学習姿勢や態度が望まれる。 本授業の予習・復習にはおおむね４時間を想定しています。 【授業外学修の内容】 毎回の授業の予習と振り返りを行うこと。授業において指示した課題を行うこと。
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 特になし。 【参考書】 高野　陽太郎（2017）心理学研究法,有斐閣 2年次に使用した「心理学実験Ⅰ・Ⅱ」レポート執筆マニュアル 各自のテーマに沿って検索した論文
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 評価は授業期間を通しての総合評価とする。具体的には、次の観点から評価を行う。 A・各自の研究テーマに関連する最近の先行研究の報告(10％） B・卒論につながる研究レポート提出（計70％） 　    Ｂ-1：① 論文2本の紹介（1本は英文を含む, 20％×2本=40％）    　 Ｂ-2：② 卒論構想に関するレポート（できれば簡単な分析結果を含む）30％ C・卒論構想発表会：プレゼンテーションの実施（20％） 【評価基準】 レポート：授業で扱ったテーマを理解し、自分の意見を述べることができる 発表：授業で扱ったテーマを理解し、自分の意見を述べることができる 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 ・担当教員による授業最終レポートおよび構想発表に対するフィードバック
備考 ／Notes	【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 【フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている】

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diploma01.html