株式会社日本公文教育研究会との受託・共同研究

世界的に古くから伝統的な子育て法の一つとして行なわれている「歌いかけ」「読み聞かせ」について、40年以上にわたる実践を行なってきた日本公文とともに、子どもの発達への影響のあり方を明らかにする基礎研究を実施している。その結果、知的、言語的発達だけでなく社会的発達にも大きな影響を及ぼすという、基盤的な貢献をすることが示唆された。同時に、発達段階に応じて最適の歌いかけ方、読み聞かせ方があることもわかり、効果的な歌・絵本による子育てのプログラムを開発、現在はその効果の評価研究を実施しているところである。