【報告】盛岡白百合学園高等学校との高大連携プログラムを対面で実施

本学の姉妹校である盛岡白百合学園高等学校（岩手県盛岡市）との高大連携プログラムが、去る7月8日（金）に対面形式にて実施されました。

盛岡白百合学園は、1892年（明治25年）に開校した「私立盛岡女学校」に始まる130年の歴史を持ち、定評のある語学教育はもちろん人間力の向上を目標として、世界で活躍する女性を育てる教育を展開しています。

今回実施したプログラムは、高校１年生を対象として、「江戸時代の『桃太郎』を読む」（宮本祐規子 国語国文学科准教授）、「楽しくやさしいフランス語入門講座」（善本孝 フランス語フランス文学科教授）、「図書館やインターネットを使って調べる」（今井福司 基礎教育センター准教授）、「人が感じる4つの痛み —生きることの意味—」（宮本信也 発達心理学科教授・釘宮明美 カトリック教育センター教授）の４つの授業を行い、生徒の皆さんがこの中から２つを選んで受講するというものです。

このうち、「人が感じる4つの痛み —生きることの意味—」の授業は、身体的痛み（physical pain）、精神的痛み（mental pain）、社会的痛み（social pain）、魂の痛み（spiritual pain）という4つの痛みが、しばしば死が避けられない状況で語られることが多いことから、「痛み」を通して“人として生きることの意味・いのちの意味”を考えてみようというもの。宮本教授が医学や心理学の視点から、釘宮教授が死生学や宗教学の視点からアプローチする学際的（複数の異なる学問領域にまたがる）内容となりましたが、人間が避けることができない死という問題をどう受けとめるか、さまざまなヒントの詰まった授業に、真剣な面持ちで聞き入る生徒の皆さんの表情が印象的でした。



（社会連携センター）